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罗晓

报社编辑,本科学历,从事新闻工作近20年。被省新闻学会、公司报协会评为优秀新闻工作者。

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学会肯定自我收藏

 

    

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学会肯定自我

 

钟轩

 

1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个着名的实验。新学年开始时,罗森塔尔博士让校长把叁位教师叫进办公室,对他们说:“根据你们过去的教学表现,你们是本校**优秀的老师。因此,我们特意挑选了100名全校**聪明的学生组成叁个班让你们教。这些学生的智商比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。”叁位老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的,老师们都答应了。

  一年之后,这叁个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。这时,校长告诉了老师们真相:这些学生并不是刻意选出的**优秀的学生,只不过是随机抽调的**普通的学生。老师们没想到会是这样,都认为自己的教学水平确实高。这时校长又告诉了他们另一个真相,那就是,他们也不是被特意挑选出的全校**优秀的教师,也不过是随机抽调的普通老师罢了。这个结果正是博士所料到的:这叁位教师都认为自己是**优秀的,并且学生又都是高智商的,因此对教学工作充满了信心,工作自然非常卖力,结果肯定非常好了。

 

启示:

无论是公司还是个人,在做任何事情以前,如果能够充分肯定自我,树立必胜的信念,就等于已经成功了一半。当面对挑战时,你不妨告诉自己:你就是**优秀的和**聪明的,那么事情的结果肯定是不一样的。

 

 




发表于 @ 2008年07月18日 02:33:00 |点击数(

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创建时间2007年11月24日
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报社编辑,本科学历,从事新闻工作近20年。被省新闻学会、公司报协会评为优秀新闻工作者。采写和编辑的作品获全国、省、市级新闻学会、公司报协会评比各种奖项。在国家级不同报刊杂志发表典型报道、产业观察、市场分析、报告文学等作品上百篇,获第四届全国理论创新优秀成果一等奖、首届“世界重大理论创新成果”特等奖、《中国工业报》征文一等奖。(本博客推荐文章目的在于学习和推广交流,作者有异议可留言删去。)
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